segunda-feira, 10 de março de 2014

Conhecendo mais sobre jornais - Seminário Integrado

Olá pessoal da 212!
Vamos descobrir mais sobre esta mídia tão importante na nossa vida e de nosso país.

Vocês deverão iniciar suas pesquisas seguindo este roteiro que poderá ser ampliado.
Visitem,pelo menos,3 sites para cada questão. Assim, poderão confirmar dados.
Não esqueçam de anotar os sites visitados e o dia do acesso.
  •         História do jornal no Brasil ( quando começou? Primeira edição? Quem era proprietário? Principais notícias? Algum impedimento de circulação? )
  •         Quais os principais jornais do RS? Fundação e mantenedoras?
  •         Tiragem de cada jornal do RS?
  •         Partes comuns em cada jornal ( notícias, esportes, política, lazer, etc)
  •         Quais oferecem versões online e o que exigem para visualização? (Cadastro, cpf,etc)
  •        O que são editoriais? Quem os escreve nos jornais?
  •         Edições de finais de semana oferecem quais complementos?
  •         Publicidade( principais produtos anunciado, página preferidas e custos)
  •         Charges ( principais “alvos”??)
  •        Quadrinhos ( sempre? Páginas?)
                       Dúvidas?? e-mail da professora. ivete.gonzatti@hotmail.com

Bom trabalho!                   



quinta-feira, 4 de outubro de 2012

Data para entrega dos Projetos do Noturno


Atenção Alunos(as) do Noturno.

A apresentação dos trabalhos de vocês foi transferida para o dia 29/11(motivo:eleições de diretora).
No dia 29/11 todos grupos devem fazer suas apresentações que serão conforme o sorteio.
No dia 22/11 os grupos devem trazer as apresentações para serem organizadas nas aulas de Seminário Integrado.

Maiores informações no e-mail da professora.

vilma_lema@professor.rs.gov.br

Devido ao prazo que está sendo proporcionado ao noturno não serão aceitas desculpas como o exemplo abaixo:

quarta-feira, 29 de agosto de 2012

Ensino Politécnico e Curso Normal


As estudantes da Turma 1N1, do Curso Normal, estão em fase final de suas pesquisas no Seminário Integrado.

Muita empolgação e criatividade, produção das apresentações, estudo e comprometimento.

Aguardem!  Em outubro será a mostra final.

Proposta de projeto revelada em ações transformadoras!

Parabéns autoras!
Adriana de Azevedo

quinta-feira, 14 de junho de 2012

Atenção alunos(as) do Ensino Médio Politécnico do Noturno.

Agora temos um espaço só para nós.

Acessem a "aba" (link) bem na parte de cima do nosso blog.

Nossas tarefas estarão nela.
Vamos lá?
Bom trabalho.
Profe Vilma

quarta-feira, 30 de maio de 2012

Reflexões Necessárias


Todo projeto supõe com o presente e promessas para o futuro. Projetar significa tentar quebrar um estado confortável para arriscar-se, atravessar um período de instabilidade e buscar uma estabilidade em função de promessa que projeto contém de estado melhor do que o presente. Um projeto educativo pode ser tomado como processa frente determinadas rupturas. As promessas tornam visíveis os campos de ação possível, comprometendo seus atores e autores.               
Gadotti( cit por Veiga,2001,p.18)

Reflexões Necessárias

terça-feira, 29 de maio de 2012

Ensino Médio Politécnico do Noturno

Pessoal dos Primeiros Anos !
Semana passada começamos a discussão sobre Temas para os Projetos de Pesquisa de vocês.
Para dar continuidade, nas aulas desta semana, olharemos o esquema de tema de pesquisa e também os slides (Como fazer pesquisa).
Além disso, vocês podem/devem ler novamente o texto sobre trabalhos em grupos(neste blog) e definir quem será o coordenador( obrigatório ter e-mail) e redatores.
Acessem as wikispaces do diurno e discutam sobre temas que vocês gostariam de desenvolver em seus Projetos.
Os temas escolhidos (com esquema) e a formação do grupo deverão ser entregues para professora.
Dúvidas no e-mail.
Bom trabalho!                                  vilma_lema@professor.rs.gov.br

quinta-feira, 24 de maio de 2012

Projeto de Pesquisa

Galera do Noturno.
Hoje começamos a trabalhar em nossos Projetos de Pesquisa.
Tarefa 01 - 2º trimestre
Vocês deverão definir seus grupos e coordenadores de grupo.
Iniciaremos tratando sobre os temas e suas possibilidades. Não podemos esquecer o tema maior da escola. (ver slides anteriores)
Na aula de hoje, 24/5, vocês deverão definir alguns temas e entregar o "esquema" conforme a professora mostrará.
Também vamos conhecer algumas wikispaces para "abrir caminhos" nas escolhas de temas.
Bom trabalho para todos nós.

quinta-feira, 3 de maio de 2012

ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO DO NOTURNO

Pessoal do Ensino Médio Noturno ( Todos primeiros anos)



Para acompanhamento de vocês estou publicando as tarefas desenvolvidas, ao longo do trimestre, datas e propostas de realizações.
Com certeza, quem aproveitou bem o TEMPO está em dia com suas tarefas.



Segue o roteiro das tarefas propostas para vocês conferirem e "acertarem" os prazos de entrega.

Tarefa 01 - Planilha de tempos - Feita no Lab. de Informática Educativa da escola - Prazo de entrega encerrado - Não era avaliativa (mas atividade de participação)
Tarefa 02 - Análise dos tempos - Prazo para envio ao e-mail da professora encerrado no dia 22/4.
Tarefa 03 - Tempo para estudar - Proposta escrita - Entregue diretamente para professora (em aula)
Tarefa 04 - Reuniões em grupo -
                   Parte 1 - Vídeo que deverá ser apresentado na aula do dia 03/5.
                   Parte 2 -  Trabalho escrito que será realizado na aula do dia 03/5 e concluído no dia 10/5 quando deverá ser enviado, pelo coordenador do grupo, ao e-mail da professora.

Período de Recuperação:
10 a 19/5 - Envio da tarefa 02- Análise dos tempos (para quem não enviou)
                  Envio da tarefa 04 - Posicionamento pessoal - Rede Social - Trabalho escrito e individual (combinar com a professora).
Bom trabalho para todos.
Professora Vilma Lema

quinta-feira, 26 de abril de 2012

ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO DO NOTURNO

Pessoal dos Primeiros Anos do Noturno ( Todas as turmas).
Leiam o texto com muita atenção!

COMO APROVEITAR O TEMPO EM REUNIÕES DE GRUPO

Difunde-se cada vez a prática salutar do estudo em grupo nas escolas.  Saibam os alunos que o estudo em grupo é proveitoso sob todos os aspectos, quando seus componentes assumem sua parcela de responsabilidade e se dispõem a trabalhar, contribuir e participar ativamente. Todos devem trabalhar, não só estes ou aqueles, porque são julgados mais capazes ou menos ocupados.

Logo no início do trabalho a classe deve distribuir-se em grupos e é aconselhável que cada grupo escolha um coordenador. Este fica incumbido de entrar em contato com o professor quando for conveniente, tratar dos interesses do seu grupo, coordenar as reuniões, organizar e distribuir funções, anotar e cobrar a participação de cada integrante do grupo.

A primeira exigência para que um grupo funcione e atinja em suas reuniões os objetivos previstos consiste exatamente na organização prévia do grupo, que deve reunir alunos que tenham facilidade de se comunicar e de se encontrar ( presencial e virtualmente).

Para que as reuniões tenham um rendimento satisfatório deve-se:

·         Ao receber o tema para trabalho, o grupo deve reunir-se o mais rapidamente possível para programar as reuniões e as tarefas a serem desenvolvidas e distribuídas;

·         Cada participante deve procurar (pesquisar) sobre o tema e fazer uma leitura prévia de tudo que encontrar para debater no próximo encontro que deverá ser agendado pelo coordenador do grupo;

·         Sempre que se tratar de pesquisa bibliográfica os integrantes devem anotar as fontes (livros, sites, revistas,etc) para poderem mostrar aos demais integrantes do grupo. A leitura prévia do material é indispensável para o bom andamento do trabalho;

·         O coordenador é quem organiza a socialização dos materiais;

·         Não se devem alongar debates antes de ter clareza sobre os temas pesquisados ( opiniões pessoais, por exemplo devem ser as últimas a serem analisadas);

·         Os tópicos que o grupo vai levantando devem ser anotados para depois ser feita uma redação sobre o que foi pesquisado;

·         Nenhum encontro de grupo funciona se seus componentes não providenciarem o que foi combinado ou não comparecerem.  A experiência tem mostrado  que os estudos em grupos são de extrema eficiência quando todos participam de forma satisfatória.

RUIZ, João Álvaro. Guia para eficiência nos estudos.Atlas,1995.

Agora, vocês já sabem como fazer para que os trabalhos em grupo realmente funcionem. 
Então...vamos trabalhar (em grupo).

 TAREFA 04:
1.     Forme grupos com (no máximo) 4 integrantes.
2.     Defina coordenador, redator, etc.
3.     Discutam os aspectos positivos e negativos sobre o uso de Rede Sociais,usando os vídeos como base e os seguintes artigos:


4.     O redator do grupo envia os posicionamentos do grupo (arquivo de texto) ao e-mail da professora. Não esquecer de colocar nomes e turma de todos integrantes. O texto deverá ter no mínino 20 linhas.

5.     Produzir um vídeo de, no máximo, 2 minutos (estilo dos vídeos assistidos) sobre o uso de rede social. (pode ser no celular,mas não esquecer de trazer o cabo do mesmo para próxima aula).

segunda-feira, 23 de abril de 2012

Acompanhem os projetos das turmas ...

Algumas turmas do Ensino Médio Politécnico estão registrando seus trabalhos em sites específicos, blogs e wikis.
Abaixo relacionamos alguns dos wikis criados pelas turmas para registrarem suas pesquisa e sua caminhada.

  • 1º Ano do Curso Normal
    • Dicção e Oratória, Estruturas Familiares, Gravidez na Adolescência, Perigos na Internet, Prevenção às Drogas, Rádio Conexão Castelo, Relação Pais e Escola, Sala de Recursos, Separação do Lixo e Sustentabilidade.
  • Turma 101 EM Manhã
    • Desigualdade Social, Doenças Sexualmente Transmitidas, Drogas, Jiu-Jitsu,  Moda, Música e O Jovem no Mercado de Trabalho e Preconceito. 
  • Turma 102 EM Manhã 
    • As Novas Tecnologias nas Escolas, Bullying, Vandalismo e Violência.
  • Turma 103 EM Manhã
    • Influência das doutrinas religiosas, Preconceito racial - o negro e Bulliyng.
  • Turma 104 EM Manhã
    • Trabalho piloto sobre "A origem do universo". Motores de Carros e Música.
  • Turma 105 EM Manhã
    • Aborto, Adoção de Cães, Menoridade Penal e Responsabilidade Penal, Prostituição Infantil, Redes Sociais, Tatuagem e Tecnologias na Educação.
  • Turma 106 EM Manhã
    • Lixo Eletrônico, Pessoas com Necessidades Especiais, Radioatividade no Cotidiano e Resíduos Sólidos.
  • Turma 107 EM Manhã
    • Deus, Fotografia, Individualismo, Música e Redes Sociais.
  • Turma 108 EM Manhã
    • Evasão Escolar, Futebol como Profissão, Inclusão Social, Lixo Eletrônico e Redes Sociais.
  • Turma 109 EM Tarde
    • Adoção por Casais Homossexuais, Estrutura Familiar e Prostituição Infantil.
  • Turma 110 EM Tarde
    • Acessibilidade de Deficientes, Adolescente no Mercado de Trabalho,  Bullying, Copa do Mundo e Preconceito Racial.
  • Tutma 111 EM Tarde    
    • Deficiência Visual, Desastres Naturais, Sexualidade e Violência Física nas Escolas. 
  • Turma 112 
    • Temas sendo definidos.
  • Turma 113 EM Tarde    
    • Lei Seca, Primeiro Emprego, Rádio, Sexualidade na Adolescência e Trânsito. 
  • Turma 114 EM Noturno
    • Tatuagens, Festas, Doação de órgãos, Auto-estima, Transporte, Adoção de crianças. 
  • Turma 115 EM Noturno
    • Tatuagens, Leite, Trânsito e Aborto     
  • Turma 116 EM Noturno
    • Maioridade aos 16 anos, Sentimentos na Adolescência, Maus tratos aos animais, Piercing, Lixo e Jóias
  • Turma 117 EM Noturno
    • Ex-detentos, Internet, Atletismo, Dislexia, Gays e Tecnologia. 
Acompanhem os trabalhos destas turmas e deixe seu recado nos links megafone ou cafezinho.

sábado, 21 de abril de 2012

ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO DO NOTURNO

Atenção turmas 114,115,116 e 117.

Não esqueçam! Amanhã dia 22/4 termina o prazo para enviar a tarefa nº 02. Análise dos tempos dos colegas.
As anotações deveriam ser feitas no Laboratório de Informática  da escola e, agora, enviadas para o e-mail da professora.
Lembram do nosso TEMA de trabalho? Então...quem aproveitou bem o tempo em sala está preparado para enviar (ou até já enviou) a tarefa.
Bom final de semana para todos!
Professora Vilma Fátima Lema

terça-feira, 17 de abril de 2012

Caminhada das Turmas do Ensino Médio

A turma 106 do Ensino Médio Politécnico da manhã, esteve no laboratório de informática para fazerem seus primeiros registros e pesquisas.
A turma ainda não tem a definição final sobre os temas do Seminário Integrado, mas iniciaram a pesquisa dos seguintes assuntos:
A partir dos primeiros registros e, para facilitar a contiinuação dos trabalhos em outros momentos, criamos uma wiki. O endereço turma106-2012 no wikispaces pode ser visualizado por todos mas apenas editado pelos seus membros.
Visualise os grupos formados e os trabalhos de pesquisa de cada um deles.
Boa pesquisa a todos e a todas!